时间就要到了,妈妈一边急匆匆地收拾东西,整理着装,一边督促两岁多的儿子收拾玩具,不要再玩了。谁知道,儿子蹲在积木前就是不肯停手。于是妈妈只能在督促:“不要玩了!”“不,我不。”儿子稳坐不动,妈妈知道儿子的倔脾气上来了。妈妈着急了,“去不去?”“不,我不。”妈妈生气了,伸手就去拉儿子,“哇!”儿子大哭不止。最后。妈妈心软了,“不要哭了,我们不去了。”强压住火气的妈妈告诉儿子,但是儿子的哭声止不住了。焦急、气氛、无奈一时都集聚在妈妈的心中,她真的想知道怎样才能对付儿子的反抗呢? 品格亲子俱乐部
也许每位父母都经历过孩子的这种“你让我向东,我偏向西”的反抗现象。这也是孩子心理发展过程中出现的一种正常的现象。在儿童两、三岁时就会出现他人生中的第一次“反抗期”。这种反抗行为是孩子自我意识、独立意识不断增强的表现。它反应出孩子力图通过反抗来体验自我的力量,并力图利用自我的力量去控制外部世界,从而形成了一种关于自己身体、自己行为、自己能力的全面认识和体验。但是,从亲子交往的角度来看,孩子的这种反抗行为会造成亲子之间的冲突和不和谐。而这种冲突和不和谐如果处理不好,就会很容易影响孩子的心理发展。因此,对待孩子的“反抗”行为,父母的措施应灵活多变,力求在不影响孩子心理发展的前提下,“搞定”孩子。
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对于孩子的“反抗”行为,父母可以这么做:
●帮孩子找优点
孩子表现出“反抗”的行为,有时候只是想引起您对他的注意,也许您平时只会注意他的反抗行为。结果,为了受重视,他还会无休止地“反抗”您。
有些父母抱怨:“我真是找不出孩子的优点。”事实上,在孩子的日常生活中不是找不出优点,只是没有人告诉您那就是优点罢了。例如,冬冬今天的衣服比昨天干净;今天苗苗放学回家先到厨房告诉您她回来了;小强近来吃饭不掉米粒儿了……这些都是优点,都值得您去鼓励,可惜许多父母更喜欢观察孩子的缺点,挑他的毛病。
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●假装什么都不知道 内容来自weekway.com
一位德国心理学家建议:当孩子用表现不良的行为来取得您的注意时,您最好闭上眼睛、掩住耳朵,装作什么也不知道。但许多父母往往经不起孩子的呐喊或尖叫,马上用各种方法哄孩子,这其实也鼓励了孩子的反抗行为。 版权归属weekway.com
●说话尽量简洁、委婉 一周之道weekway.com
已经会说话的孩子,开始形成自我意识,他们不喜欢命令的口气,也讨厌冗长的训斥。他喜欢家长把他当成独立的人去尊重他、接近他。所以,如果您要求孩子如此这般时,口气不妨委婉、和气些;如果孩子还没明白您的意思,就应该用尽可能简洁的语言来解释。
●让孩子量力而为
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如果您要求孩子做某件事,请先估计他的能力。如果您要求一个3岁的孩子收拾好房间里的玩具,他的回答往往会令您失望。因为他除了反抗没有别的办法,他不会收拾呀!倒不如和孩子说:“宝宝,我们可以比试一下,看谁先把玩具放到盒子里。”
不同的“招数”对“反抗宝宝”所起的作用是不同的,经专项调查,看看专家的7种“武器”:
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1、在孩子发生反抗行为时转移他的注意力
2、告诉孩子什么时候应该说“不” WeekWay.com
3、不苛求孩子,让孩子在宽松的环境中成长
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4、帮孩子找优点
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5、孩子表现出反抗行为时,假装什么都不知道 版权归属weekway.com
6、对孩子说话尽量简洁、委婉
7、不要求孩子做难度过大的事,让孩子量力而为 内容来自weekway.com

