一、目的:
1.使幼儿较快适应全英文的英语学习环境,逐步学会英语思考。
2.使用教室英语可使教师更易与幼儿进行沟通和互动。
3.帮助教师掌控课室纪律,进行课室管理。
品格亲子俱乐部
二、内容:
招呼/点名/指令/活动/称赞/下课/学生用语。 亲子品格weekway.com
三、地点:课室内/外。 一周之道weekway.com
四、注意事项:
1.教室英语的简单化kiss(keep it simple and short )。
2.教师使用教室英语时要配有适当的肢体动作和面部表情。
3.教师的语速语音语调。
4.教室英语应该在适当的情形下教授,不可一次教授很多,同时要多重复。
5.多样化。
6.对于不同年龄的幼儿在相同的情形下教授的
教室英语会不同。
7.避免翻译。
8.尽量使用正面的语言进行引导。
9.教授的同时要培养幼儿良好的学习生活习惯。
北京根基教育

