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忍耐

源自:北京根基     [ ]

B.[游戏:无声的交流]
目的:通过游戏,让孩子们学会在有能力说话,但却愿意接受束缚和受限,努力克制自己通过语言交流的想法,达到懂得“忍耐”品格的内涵。
准备:备好笔和纸,必要时用画和字来表达。
注意:由家长或老师规定一个适合孩子的适度时间,如2小时等。
实施:
1.在规定的时间内帮家长去超市购置一件生活用品;
2.去人较多的,如社区中心,活动中心与人交流;
3.构思一些易让孩子不顾一切为自己辩解的事情。 一周之道weekway.com

第三部分:惯性时间

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目的:通过有意识地引导孩子作正向行为训练,来培养或纠正孩子生活中的习惯。
举例:生活鼓励孩子有正确的目标,并为此忍耐。

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第四部分:立即行动

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1、确信你的努力方向正确。
2、在困难时选择坚持
 

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